Formações

Ciências básicas para um desenvolvimento sustentável

A Assembleia Geral das Nações Unidas declarou o ano de 2022 como sendo o Ano Internacional das Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável (AICBDS). Que desafia a Comunidade Educativa a aprofundar a complementaridade das ciências ao serviço de um desenvolvimento que satisfaça as atuais necessidades humanas sem comprometer o futuro das próximas gerações.

Água: recurso circular para a sustentabilidade

A água é um recurso natural, essencial à vida, que de forma alguma pode ser considerado como inesgotável. É pois urgente, o seu uso de forma correta para garantir os princípios definidos no Relatório Brundtland “…desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades, possibilitando que as pessoas, agora e no futuro, atinjam um nível satisfatório de desenvolvimento social e económico e de realização humana e cultural, fazendo, ao mesmo tempo, um uso razoável dos recursos da terra e preservando as espécies e os habitats naturais”. Conhecer a água, utilizá-la e reutilizá-la é, pois, um desafio social para um desenvolvimento sustentável. Tais conceitos serão objeto desta formação.

Humanidades, Artes e Ciências: A transdisciplinaridade no Ensino da Química

Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-121722/23

Conhecer a Luz para uma Cidadania Ativa

A Ação de formação Conhecer a Luz para uma Cidadania Ativa visa refletir sobre a LUZ, numa perspectiva de proporcionar ao professor 3º ciclo Ensino Básico e do Ensino Secundário,* formas ativas e informadas de dinamizar o interesse dos jovens cidadãos do século XXI pelas decisões políticas, económicas e sociais requeridas pelos desafios societais.

A Tabela Periódica como Ícone da Centralidade da Química

A Tabela Periódica como Ícone da Centralidade da Química


Formações inseridas no âmbito de encontros

Ensino e Aprendizagem em Química para um desenvolvimento Sustentável

no âmbito da organização do XI ENEQ

O ENSINO E APRENDIZAGEM NUMA PERSPETIVA STEAM

no âmbito da organização do XEDEDQ

Desafios Societais e sustentabilidade

no âmbito da organização do IYBSSD2022-2023

Motivar para a aprendizagem da Química – desafios atuais

Ação de formação inserida no XXVII ENSPQ

Química 4.0 Educar e Comunicar para a Inclusão e Literacia(s)

IX Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química


O Centro de Formação SPQ

Centro de Formação da SPQ acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua (CCPFC) com a referência CCPFC/ENT-AC-0001/24

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